Brein kan op 45e al af gaan takelen

Nieuw onderzoek wijst erop dat de cognitieve functies al vanaf het 45e levensjaar achteruit kunnen gaan.

Onder cognitieve functies wordt onder meer verstaan: het vermogen om informatie op te slaan, te redeneren en dingen te begrijpen. Uit eerdere onderzoeken was gebleken dat de aftakeling van onze cognitie pas rond ons zestigste begon. Maar nieuw onderzoek trekt die conclusie ernstig in twijfel.

Experiment
De onderzoekers baseren die twijfel op uitgebreid onderzoek onder bijna 5200 mannen en bijna 2200 vrouwen. Ze volgden de proefpersonen tien jaar lang. De proefpersonen waren tussen de 45 en 70 jaar oud.

WIST U DAT…

Test
In die tien jaar werden de cognitieve functies drie keer getest. Onder meer het geheugen van de proefpersonen werd getest en ook hun vermogen om te redeneren onderging een test. Een voorbeeld van zo’n test: de proefpersonen moesten zoveel mogelijk woorden met de letter ‘s’ noteren en zoveel mogelijk namen van dieren opschrijven.

Achteruitgang
De onderzoekers analyseerden de resultaten en hielden daarbij vanzelfsprekend rekening met het opleidingsniveau van de proefpersonen. Ze ontdekten dat de cognitieve functies van de proefpersonen gedurende tien jaar op vrijwel alle vlakken achteruit gingen. De achteruitgang was het grootst onder de ouderen. Mannen die bij de start van het onderzoek tussen de 45 en 49 jaar oud waren, gingen in tien jaar tijd 3,6 procent achteruit. Voor vrouwen van dezelfde leeftijd gold hetzelfde percentage. Mannen tussen de 65 en 70 gingen 9,6 procent achteruit en vrouwen van die leeftijd leverden 7,4 procent in. Dat schrijven de onderzoekers in het blad British Medical Journal.

Het is belangrijk om te weten wanneer de cognitieve functies van mensen verslechteren. Want die verslechtering kan het best worden aangepakt wanneer deze nog maar net begonnen is.

Fout(je) gevonden? Meld het ons!
Bronmateriaal:
"Cognitive decline can begin as early as age 45, warn expert" - BMJ.com
De foto bovenaan dit artikel is gemaakt door Evan89 (cc via Flickr.com).
  • moose

    “In die tien jaar werden de cognitieve functies drie keer getest”
    Da’s niet zoveel….. Als een proefpersoon een keer een slechte dag heeft dan is ie mooi in de aap gelogeerd…

    • Anoniem

      7400 mensen zijn genoeg mensen om deze oneffenheden weg te halen. In een goed wetenschappelijk onderzoek wordt hier rekenen mee gehouden en de grootte van het ‘sample’ wordt hierop gebaseerd. Als je het echte wetenschappelijk onderzoek leest, zul je zien dat ze berekend hebben dat de afwijking maximaal 0,2% is, in 999 van de 1000 gevallen (om maar een voorbeeld te noemen). 

  • http://profiles.google.com/gigagerard Gerard Lelieveld

    Mijn kop en conclusie is:
    Het brein blijft gedurende het ouder worden grotendeels intact!!!
    Ik dacht dat het veel erger was dan 15% in twintig jaar.
    Ik bedoel, oudere schakers taaien af.
    Waarom nemen ze niet gewoon de schaakratings ipv durende onderzoeken te doen?
    Zeker beetje dementerend al die onderzoekers, hahahaha aaarch!

    • Florent Huyghe

      Gerard, schaken is maar een spel…..

      • Ph

        Flor, schaken is niet zomaar een spel;)

        Zelf hou ik niet echt van schaken, het liefste doe ik dammen of zelfs stratego, ook speel ik het liefste strategische games en heb zelf zes jaar competitie gesnookerd.

        Al deze games spelen en sport hebben 1 ding gemeen, strategisch denken, vooruit denken.
        Dit houd in Flor, dat u eigenlijk moet weten wat u tegenstander kan gaan doen.
        Iedere zet-actie dat u doet heeft een andere zet-reactie van uw tegenstander, met deze spelen moet je dus in feite honderden zo niet duizenden mogelijkheden kennen om te kunnen winnen…en dat is heel wat hoor.
        Dit houd uiteraard in dat je ook een uitstekend geheugen moet hebben, en dit geheugen begint na x aantal jaren weldeglijk af te takelen.

        Daarom dat Mr Gerard zijn idee zo gek nog niet is:)

        Maar toch wel weer een bedenking, zo is geweten dat het beoefenen van zulke spelen en of sporten, net het af takelen van de hersen kan tegengaan.
        De af takeling zal dus met iedere individu ook weer geheel anders gaan verlopen-sneller-trager, daar tegenover staat dan ook weer, dat niet iedereen het zelfde geheugen heeft.
        Langs de andere kant is ook al geweten , dat de hersens sneller af takelen door bepaalde elementen, roken-luchtvervuiling en alcohol bv.

      • Florent Huyghe

        ik blijf er bij schaken is maar een spel Ph! en ik zal je zeggen waarom,voor te schaken hoef je niet naar school geweest te zijn,het zelfde voor dammen en snooker enzovoort…ik zal je een voorbeeld geven:wat is Jan Timman zonder schaken? niks,Karpov ook niks enzov…dit geld ook voor andere sporten(wielrennen…) ik heb zelf jaren schaak gespeeld,ik begrijp je wel Ph,zetten vooruit denken ik had toen een elo van ongeveer 2150 punten(rating) waarmee ik tot de beteren huisschakers behoord wat niet wil zeggen dat ik niet naar school ben geweest (tot mijn 18) Ph ik wil maar zeggen het is niet omdat je een schaak grootmeester bent dat je iets kent van wiskunde of natuurkunde en ik begrijp niet wwarom de mensen denken dat schakers geleerden mensen zijn,ik heb dit zelf ondervonden nochtans voel ik mij niet meer als een ander.Ph,je kent iets van dammen he,wel weet je dat dammen even moeilijk zoniet nog moeikijker is dan schaken? ooit gelezen in de krant van een wereldkampioen dammen,flor

  • Ph

    Met het ouder worden is het logisch dat men bepaalde zaken gaat verleren, waaronder taal en bepaalde taken.
    Als ouderen gebruiken we vele dingen niet meer die we in onze school tijd hebben geleerd, taal is daar onder meer een belangrijk onderdeel van.
    Zo schrijven we niet meer dagelijks, net als de vele berekeningen die we gedaan hebben in onze school tijd.
    Het meeste hebben we niet meer nodig in ons dagelijks werk en dagelijks leven, vandaar dat we als ouderen heel veel verleren wat we ooit geleerd hebben.
    Het om de haverklap veranderen van de spelling doet daar ook geen goed aan, om het nog niet te hebben over de vele nieuwe woorden die er jaarlijks bij komen.
    Als ouderen kunnen we gewoonweg niet meer mee daarin, niet omdat onze hersens aftakelen, wel omdat we het dagelijks niet meer gebruiken, we hebben het gewoonweg niet nodig.

    Langs de andere kant, gaan de hersens van ouderen ook anders werken, zo hebben we niet alleen vele school taken verloren-we zijn het vergeten, maar hebben we als ouderen ook net vele nieuwe dingen en taken geleerd.
    Want, ze kunnen ons wel leren schrijven en rekenen, maar levenswijsheid is niet aan te leren op de schoolbanken.

  • Florent Huyghe

    er zijn veel mensen die nog volop doorstromen in hun carriere op zijn 45.hoe verklaard men dat dan? of zou dat de reden zijn van de crissis meschien dat oudere mensen het heft in handen hebben?

    • Ph

      Flor, als je dagelijks een bepaalde job of werk doet, ondanks dat u daar niet voor geleerd hebt, dan kunt u na x tijd die taak.
      Zelf ben ik een gediplomeerde land en tuinbouwer, toch mijn werk is argon lasser, gedeeltelijk manueel en gedeeltelijk automatisch.
      Het enige wat ze me hebben geleerd is hoe ik op die knopjes moest drukken, al de rest wat ik nu ken heb ik allemaal zelf geleerd door het te doen, ook door mijn oren en ogen te luister te leggen met andere collega’s.
      Nu druk ik niet alleen maar op die knopjes, maar doe ik ook klein en zelf groot onderhoud, stel zelf de las groepen in, kwaliteit, veiligheid etc..

      In feite kan ieder individu alles, zolang dat men maar met die bepaalde taak of taken bezig zijn.
      Maar langs de andere kant, ga je daardoor net andere dingen ook gaan vergeten, je bent daar niet meer mee bezig.
      Daarom dat bepaalde mensen die een bepaalde job doen, geen weet meer hebben van andere dingen, denk maar aan politici, die denken dat ze goed doen voor de mens in de straat, terwijl dat ze er niks van bakken.
      Ze pakken alleen maar en zij denken dat ze geven, terwijl dat ze door hun job geen weet meer hebben wat de mensen nu willen of niet willen.
      Of denk maar aan de banken, ze beheren zogezegd ons geld, terwijl dat ze het in feite aan het stelen zijn, maar die mensen zitten daar zolang al in, dat ze daar geen besef meer van hebben, het is hun gewone doen want ze zijn vergeten wat stelen inhoud.

      Zelf kan ik niet meer foutloos schrijven of typen, omdat ik me jaren op de Engelse taal heb gezet en het ook niet dagelijks meer gebruik.
      Ik ken nu wel twee talen, eentje geleerd op de school banken en eentje zelf aangeleerd, maar in tegenstelling dat mijn Ned. vroeger perfect was, is het dat nu niet meer….ik schaam me daar zelfs een beetje voor:(

      Oudere mensen gaan ook met bepaalde taken of dingen anders om, het is door onze levenswijsheid-ervaring bv dat we bepaalde taken makkelijker kunnen doen, maar daar tegenover staat dan weer dat we het met bepaalde taken het moeilijker hebben.
      Dus stel ik me wel de vraag, wat word nu eigenlijk bedoeld met het aftakelen van de hersens?????????????

  • Anoniem

    Dat de woordenschat van mensen niet vermindert
    naarmate de leeftijd vordert, maar de cognitieve vermogens wel, is in de
    lilaca een verschijnsel wat bekend is. Men heeft daar ontdekt, dat
    het denken meestal voor zaken wordt gebruikt waar het niet voor is
    bedoeld. Filosoferen, denken over problemen, het onthouden van miljoenen
    feiten is nu niet direct iets waar het verstand zich mee bezighoudt.
    Het is een mentaal principe wat voornamelijk is gecreëerd om te ordenen,
    te sorteren en te tellen. Alle dingen die daar buiten vallen kunnen
    niet door het verstand worden begrepen. Zo is het dan duidelijk dat een
    woordenschat, die voornamelijk berust op het onthouden en sorteren van
    woorden, juist iets is wat het verstand helemaal eigen is. Ook het
    logisch denken behoort daarbij. Als er meer wordt gevraagd van het
    denken, raakt dat in de loop van het menselijke leven overbelast. De
    hersenen kunnen dan niets meer herbergen. Ze zijn als een te kleine
    computer, het geheugen is niet meer toereikend om alle gegevens op te
    slaan. Het denken is dus geen kennisprincipe, het is een
    ordeningsprincipe. Als mensen zich daarbij zouden houden, zouden er
    minder uitvalverschijnselen zijn bij oudere mensen. Het denken blijft
    dan vrij gezond, behalve de normale verouderingsprocessen zoals die in
    het gehele lichaam plaatsvinden. Wat is dan volgens de lilaca
    wel het kenvermogen van de mens? Dat is de psyche, de persoon die iemand
    zelf is. Die is het ware kenvermogen, waarin alle kennis kan worden
    opgenomen over jezelf, de wereld, het heelal, de kosmos en het
    universum. Van schoolse kennis wordt ook meestal veel vergeten.
    Alleen door training blijven feiten in de hersenen als weetjes aanwezig.
    De psyche hoeft niets te onthouden, hij kent alles vanuit zichzelf en
    ook de atomen en elektronen van het lichaam kennen alles wat er bestaat
    als ze bewust zijn geworden. Want de lichaamsmaterie en de psyche zijn
    de onuitputtelijke bronnen van kennis waarvan de mensheid het in de
    toekomst zal moeten hebben, volgens de lilaca.

  • http://profiles.google.com/gigagerard Gerard Lelieveld

    Ik zag dat Victor Kortschnoi het nog best aardig doet in de subtop.

    • Florent Huyghe

      jawel Gerard mijn hoed hier voor af.